19. november je Svetovým dňom prevencie týrania a zneužívania detí, práve preto si organizácie pôsobiace na Slovensku v oblasti ochrany detí pred násilím zvolili práve 19. november za deň, kedy by malo byť hlas detí lepšie počuť. Proti násiliu treba bojovať všetkými možnými prostriedkami a jedným z nich je aj samotný hlas detí. Hlas detí je prenikavý a výnimočný, preto aj v rámci prevencie od roku 2014 vždy v novembri sa organizuje celoslovenská Bubnovačka – „Aby bolo deti lepšie počuť!“.

Základná škola Rohožník sa úspešne zapojila do národného projektu „Školský digitálny koordinátor.“
Cieľom projektu je transformácia vzdelávania školy pre digitálnu dobu, pripraviť školu na vykonávanie konkrétnych krokov smerujúcich k jej transformácii na školu digitálnej excelencie (digitálnu školu) v súlade s návrhom Programu digitálnej transformácie vzdelávania na Slovensku.​ Po zmapovaní súčasného stavu využívania digitálnych technológií vyučujúcimi a žiakmi, bude škola postupne prechádzať na inovatívne a účinné vzdelávanie za použitia digitálnych technológií. Pomocou online nástroja SELFIE získala škola obraz o tom, ako žiaci a učitelia využívajú digitálne technológie, aký majú názor na ich používanie vo vzdelávacom procese, a ako by ich mohli účinnejšie využívať v budúcnosti. Plnením úloh akčného plánu školského  koordinátora digitalizácie bude benefitom a očakávaným efektom učenie a učenie sa v súvislosti s používaním digitálnych technológií. 
Mgr. Alexandra Lazarová

 

Dňa 10. septembra 2021 vyhlásil Odbor Slovenskej pedagogickej knižnice Metodicko-pedagogického centra 17. ročník celoslovenského projektu „Najzaujímavejšie podujatie školskej knižnice“ k Medzinárodnému dňu školských knižníc 25. októbra 2021 na tému „Radostná podpora zážitkového učenia školskou knižnicou“. Pre našu školu je to deň, na ktorý netrpezlivo a s nádejou príjemného podujatia čakajú nielen žiaci, ale aj učitelia, preto sme sa rozhodli zabojovať aj tento rok. V tento deň sa v Základnej škole Rohožník bádalo, objavovalo, skúmalo, učilo hravou, ale aj zážitkovou formou nielen prostredníctvom kníh, ale aj za pomoci školskej knižnice a starších žiakov školy. Podujatiu sme dali názov Cesta za poznaním – po stopách bádania objav svet vôkol seba.