V našej škole sme sa rozhodli ísť cestou budovania inkluzívnej kultúry. Vytvárame inkluzívne prostredie, v ktorom je každý vítaný a prijímaný so svojou jedinečnosťou, tak aby mohol optimálne rozvíjať svoj potenciál.
Škola disponuje v súlade s § 84a) a § 21 a 24n. zákona 138/2019 o pedagogických a odborných zamestnancoch školským podporným tímom. Prostredníctvom školského podporného tímu plní úlohy poradenstva a prevencie, koordinuje inkluzívne vzdelávanie. Spolupracuje so zariadením poradenstva a prevencie a inými subjektami, ktoré podporujú žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania.
Členovia školského podporného tímu fungujú v bežných činnostiach samostatne a vykonávajú činnosti, ktoré majú v náplni práce. Tím sa pravidelne stretáva a spoločne rieši aktuálne problémy, požiadavky a potreby zo strany vedenia školy, učiteľov, rodičov, žiakov.
Ich činnosť je zameraná na individuálne intervencie a reflexie so žiakom/žiakmi, mediáciu a podporu spolupráce rodiča a učiteľa, kariérne poradenstvo žiakom a rodičom, preventívne programy v triedach, depistáže, besedy a diskusie, účasť na rodičovských združeniach a i.
 

• výchovný poradca
• koordinátor prevencie
• školský špeciálny pedagóg
• zástupca asistentov učiteľa
• vedúca MZ, vedúce PK
• vedúca ŠKD

Školský špeciálny pedagóg
Jeho úlohou je:

• vytváranie rovnosti príležitostí vo výchove a vzdelávaní žiakovi alebo skupine žiakov, pomoc pri prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér,
• podieľanie sa na vypracovaní individuálnych plánov pre deti so ŠVVP v spolupráci s učiteľmi,
• reedukácia so začlenenými žiakmi za účelom rozvíjania oslabených špecifických funkcií,
• monitorovanie zdravotne znevýhodnených žiakov a sociálnych vzťahov v triede,  podľa potreby spolupráca s ostatnými členmi podporného tímu, vykonávanie intervencie,,
• poskytovanie kompletného špeciálno-pedagogického servisu žiakom,
• poskytovanie konzultácií a poradenstva pedagógom, vychovávateľom a rodičom dieťaťa,
• spolupráca s poradenskými inštitúciami.

Výchovný poradca

• Plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania a profesionálnej orientácie detí, ako aj v oblasti prevencie problémového a delikventného vývinu detí.
• Venuje pozornosť žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia, nadaným a talentovaným žiakom.
• Poskytuje konzultácie žiakom a ich zákonným zástupcom pri riešení výchovných a vzdelávacích problémov, informuje ich o otázkach štúdia na SŠ a pri voľbe povolania.
• Informuje rodičov o prijímacom konaní.
• Pripravuje a realizuje vstupné doklady a prihlášky žiakov na stredné školy.
• Spolupracuje s centrom pedagogicko-psychologického poradenstva, vedením školy a v prípade potreby so strednými školami.

• Asistent učiteľa pomáha pri zabezpečovaní plynulého výchovno-vzdelávacieho procesu v triede.
• Bezprostredne spolupracuje s učiteľom na základe odporúčaní špeciálneho pedagóga.
• Pomáha a podporuje deti so špecifickými potrebami priamo na vyučovaní, v triede i mimo nej.
• Precvičuje a upevňuje si s nimi učivo, pripravuje sa s nimi na testy.
• Upravuje pre ne učebné materiály, zabezpečuje kompenzačné pomôcky.
• Podporuje rozvoj správnych pracovných návykov detí a ich sociálnych kompetencií.

Koordinátor prevencie

• Plní úlohu školského poradenstva v otázkach prevencie drogových a iných závislostí.
• Osobitnú pozornosť venuje žiakom zo znevýhodneného sociálneho prostredia (ohrozeného sociálnou patológiou), u ktorých je zvýšené riziko vývinu sociálno-negatívnych javov, vrátane drogových závislostí.
• Zabezpečuje koordináciu prevencie ako integrálnej súčasti výchovno-vzdelávacieho procesu.
• V rámci aktivít školy poskytuje preventívno-výchovné konzultácie žiakom a ich zákonným zástupcom.
• Sprostredkúva prepojenie školy s preventívnymi, poradenskými a inými odbornými zariadeniami a mimovládnymi organizáciami zaoberajúcimi sa prevenciou.
• Koordinuje a metodicky usmerňuje preventívnu protidrogovo-výchovnú a informačnú činnosť pedagogických pracovníkov v škole pri dlhodobom systematickom sledovaní a hodnotení vývinu žiakov ohrozených drogovou závislosťou a inou sociálnou patológiou.
• Informuje žiakov, ich zákonných zástupcov o činnosti preventívnych poradenských a iných odborných zariadení a o možnostiach prevencie drogových a iných závislostí.
• V rámci svojej preventívnej činnosti úzko spolupracuje s výchovným poradcom v škole a s príslušnými poradňami, ktoré poskytujú metodickú pomoc.

• Internetová linka dôvery pre mladých ľudí https://ipcko.sk/
• Internetová linka dôvery pre mladých ľudí so zdravotným znevýhodnením https://dobralinka.sk
• Telefonická a internetová poradňa pre deti a rodičov https://linkadeti.sk/domov
• Nonstop telefonická linka dôvery www.linkanezabudka.sk
• Liga za duševné zdravie: http://www.dusevnezdravie.sk/
• Linka detskej istoty: http://www.ldi.sk/deti/
• Pomoc obetiam násilia: http://www.pomocobetiam.sk/